Can Gürses, Türk matematikçi, fizikçi, eğitim girişimcisi ve yazılım geliştiricisidir. Çocuklar için Matematik Akademisi'nin kurucusudur. Matematik ve fen bilimlerinin çocuklara oyunlar, uygulamalar ve günlük yaşamdan örneklerle öğretilmesi üzerine eğitim programları geliştirmiştir. Eğitim teknolojileri, dijital öğrenme sistemleri ve alternatif matematik eğitimi alanlarında çalışmalar yürütmektedir.

Bu Can Gürses, 1989 doğumlu kadın romancı Can Gürses (Yazar)'dan farklı bir kişidir.

Can Gürses, Orta Doğu Teknik Üniversitesi'nde (ODTÜ) Fizik ve Matematik bölümlerinde çift ana dal eğitimi aldı. Her iki bölümden 2001 yılında mezun oldu. Lisans eğitiminin ardından Amerika Birleşik Devletleri'ne giderek California Üniversitesi, Davis'te Yüksek lisansını fizik alanında yaptı. Buradaki eğitimini 2004-2006 yılları arasında sürdürdü.

Kariyeri

Can Gürses, üniversite eğitiminin ardından yazılım, eğitim teknolojileri ve dijital öğrenme sistemleri üzerine çalışmaya başladı. Matematik ve fizik alanındaki akademik birikimini eğitim yazılımlarının geliştirilmesi ve öğrenme süreçlerinin teknolojiyle desteklenmesi üzerine yürüttüğü projelerde kullandı.

2006-2008 yılları arasında Vitamin adlı dijital eğitim projesinde danışman, öğretim tasarımcısı ve ekip lideri olarak görev aldı. İlköğretim ve ortaöğretim öğrencilerine yönelik geliştirilen Vitamin, dijital içerikler aracılığıyla öğrenmeyi destekleyen bir eğitim platformuydu. Projenin uluslararası uygulamalarında Adaptive Curriculum adı kullanıldı.

2009-2010 yıllarında Bilirkisi Project adlı eğitim teknolojisi projesinde çalıştı. Projede Knowledge Space Theory (Bilgi Uzayı Kuramı) temel alınarak öğrencilerin bilgi düzeylerine uyum sağlayabilen bir öğrenme ve değerlendirme sistemi geliştirildi.

Yazılım ve eğitim teknolojileri alanındaki girişimcilik faaliyetlerini sürdürürken çocuklara matematik öğretimine yönelik farklı bir eğitim modeli hazırlamaya başladı.

Çocuklar için Matematik Akademisi

Can Gürses, 2018 yılında Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi'ni kurdu. Projenin başlangıcında, karikatürist Selçuk Erdem ve eşi Deniz Bolsoy Erdem'in destek verdiği bir sivil toplum kuruluşunda çocuklarla gönüllü çalışmalar yapması etkili oldu. Gürses, bu çalışmalar sırasında çocuklara matematik ve fizik konularını anlatmaya yönelik bir program hazırladı.

İlk olarak ikinci sınıftan sekizinci sınıfa kadar olan öğrencilere yönelik tasarlanan program, Eylül 2018'de uygulanmaya başladı. Atölyelerde matematik konularının sınav hazırlığından bağımsız olarak ele alınması ve çocukların konuları günlük yaşamla ilişkilendirmesi amaçlandı.

Geliştirdiği eğitim modelinde dersler, işlenecek matematiksel kavramın öğrencilerle tartışılmasıyla başlıyor. Ardından oyunlar, grup çalışmaları ve uygulamalı etkinliklerle konu üzerinde çalışılıyor. Olasılık, örüntüler, asal sayılar, mantık ve matematiğin doğadaki örnekleri programda ele alınan konular arasında bulunuyor.

Atölye çalışmaları zamanla Çocuklar için Matematik Akademisi adı altında genişletildi. İstanbul başta olmak üzere farklı şehirlerde eğitim merkezleri oluşturuldu. Derslerin yürütülmesinde üniversitelerin matematik ve fen bilimleri bölümlerinde çalışan akademisyenler görev aldı.

2020 yılında COVID-19 salgını sırasında yüz yüze eğitim çalışmalarının yanında çevrim içi atölyeler düzenlenmeye başlandı. Bu uygulama, Akademinin fiziksel eğitim merkezlerinin bulunmadığı şehirlerdeki öğrencilere de ulaşmasını sağladı.

2022 yılında Matematik Akademisinin programlarına fen bilimleri, felsefe ve satranç atölyeleri ile daha önce matematik eğitimine katılmış öğrencilere yönelik devam programları eklendi. Aynı yıl, matematik atölyelerinin İngilizce düzenlenmesine yönelik çalışmalar da başlatıldı.

2026 yılı itibarıyla Can Gürses Akademi bünyesinde matematik, fen ve tarih atölyeleri ile oyun temelli eğitim programları düzenlenmektedir. Türkiye'nin farklı şehirlerinde yüz yüze çalışmaların yanı sıra yurt içinden ve yurt dışından öğrencilerin katılabildiği çevrim içi programlar bulunmaktadır.

Matematik Eğitimi Üzerine Görüşleri

Can Gürses, matematik eğitiminin yalnızca işlem yapma ve sınav sorularını çözme becerisine indirgenmesine karşı görüşlerini çeşitli söyleşilerde dile getirdi. Çocukların öğrendikleri matematiksel kavramların günlük yaşamda nasıl kullanıldığını anlamaları gerektiğini savundu.

Sosyal Sorumluluk Çalışmaları

Can Gürses, Matematik Akademisinin kuruluşundan önce sivil toplum çalışmaları kapsamında çocuklara yönelik gönüllü eğitim faaliyetlerine katıldı. Akademinin ilk programı da bu çalışmalar sırasında hazırlandı.

Kurucusu olduğu Akademi bünyesinde ekonomik nedenlerle eğitimlere katılmakta güçlük çeken öğrenciler için burs olanakları oluşturuldu. 2022 yılında İhtiyaç Haritası ile yürütülen iş birliği kapsamında ihtiyaç sahibi çocukların ve okulların eğitim programlarından ücretsiz yararlanabilmesine yönelik çalışma başlatıldı.

Projeleri

2018 - Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi (Kurucu)
2009-2010 - Bilirkisi Project (Uyarlanabilir öğrenme sistemi geliştirme çalışmaları)
2006-2008 - Vitamin / Adaptive Curriculum (Danışman, öğretim tasarımcısı ve ekip lideri)